Studia podyplomowe

Psychoonkologia

2 semestry, cena semestr 2200 zł.

OPIS KIERUNKU:

Studia podyplomowe z psychoonkologii skierowane są do absolwentów studiów wyższych z zakresu psychologii chcących podjąć pracę w opiece paliatywnej i hospicyjnej, szpitalach, poradniach i klinikach a także personelu medycznego oraz osób pracujących z pacjentami onkologicznymi takimi jak: osoby  duchowne, pedagodzy, socjolodzy, pracownicy socjalni. Słuchacz uzyska przygotowanie z zakresu medycznych i psychologicznych aspektów choroby nowotworowej celem udzielania wsparcia pacjentom i ich rodzinom w procesie leczenie. Absolwent pozyska kompetencje odnoszące się do przeciwdziałania emocjonalnym skutkom choroby onkologicznej oraz dobędzie umiejętności z zakresu udzielania pomocy bliskim w sytuacji śmierci pacjenta. Celem studiów jest  rozwijanie u słuchacza umiejętności diagnostycznych, interwencyjnych, terapeutycznych z zakresu onkologii, psychologii i opieki paliatywnej w taki sposób, aby dogłębnie zrozumieć doświadczenia pacjentów onkologicznych, ich reakcje psychologiczne na różnych etapach choroby oraz  potrzeby emocjonalne. Na kierunku obowiązuje praktyka zawodowa w ilości 40 godzin. 

CZAS TRWANIA:

2 semestry, studia w trybie niestacjonarnym z wykorzystaniem nowoczesnych metod nauczania (m.in. wykorzystanie technik kształcenia na odległość- e-learning).

PROGRAM RAMOWY:

1. Wprowadzenie do psychoonkologii
2. Choroby nowotworowe
3. Diagnoza i leczenie chorób nowotworowych
4. Podstawy psychoonkologii dorosłych
5. Podstawy psychoonkologii dzieci i młodzieży
6. Komunikacja z chorym onkologicznie.
7. Rodzina chorego na wszystkich etapach leczenia choroby nowotworowej
8. Doświadczenie żałoby
9. Terapie wspierające
10. Racjonalna Terapia Zachowania
11. Profilaktyka i wykorzystanie zasobów do zdrowienia
12. Choroba nowotworowa i inwalidztwo
13. Przeciwdziałanie wypaleniu zawodowemu

KOSZT STUDIÓW:

4400 zł (możliwość opłat w 8 ratach) oraz opłata rekrutacyjna.

Psychotraumatologia 

2 semestry, cena semestr 3000 zł.

OPIS KIERUNKU:

Studia podyplomowe z psychotraumatologii skierowane są do absolwentów studiów wyższych z zakresu psychologii, pedagogiki, pracy socjalnej oraz studiów medycznych (lekarzy, pielęgniarek, ratowników). Dedykowane są osobom, które w swojej pracy będą spotykać się z doświadczeniem  traumy a także jej psychologicznymi skutkami. Słuchacz w trakcie trwania studiów zostanie przygotowany do rozpoznania, zdiagnozowania oraz podjęcia działań interwencyjnych w sytuacjach związanych z traumą. Program studiów przewiduje przekazanie wiedzy o nowoczesnych metodach diagnozy i interwencji, które przygotują słuchacza do udzielania profesjonalnej pomocy psychologicznej osobom przeżywającym traumę. Absolwent nabędzie także praktyczne umiejętności z zakresu profilaktyki zaburzeń osób dotkniętych traumą o różnorodnej etiopatogenezie. Studia przygotowują do pracy w różnych instytucjach takich jak: ośrodki interwencji kryzysowej, szpitale psychiatryczne, ośrodki pomocy społecznej, placówki opiekuńczo-wychowawcze, gabinety psychologiczne. Ukończenie kształcenia umożliwia uzyskanie kwalifikacji zawodowych z zakresu psychotraumatologii zgodne z klasyfikacją zawodów i specjalności opracowaną przez Ministerstwo Rodziny, Pracy i Polityki Społecznej: kod zawodu – 229910. Na kierunku obowiązuje praktyka zawodowa w ilości 40 godzin.

CZAS TRWANIA:

2 semestry, studia w trybie niestacjonarnym z wykorzystaniem nowoczesnych metod nauczania (m.in. wykorzystanie technik kształcenia na odległość- e-learning).

PROGRAM RAMOWY:

1. Wprowadzenie do psychotraumatologii
2. Psychotraumatologia i psychologia kliniczna
3. Trauma i dysocjacja
4. Interwencja kryzysowa
5. Pomoc psychologiczna w pracy z traumą
6. Traumy i ich konsekwencje
7. Traumatyczny rozwój – uwarunkowania i konsekwencje
8. Suicydalność i autodestrukcja
9. Terapia EMDR
10. Terapia eklektyczna PTSD
11.  Narzędzia diagnostyczne i metody pomiaru traumy
12. Procedura przedłużonej ekspozycji (PE)  i przetwarzania poznawczego (CPT)
13. Chorzy onkologicznie. Psychologiczne aspekt choroby
14. Ekspozycyjna terapia narracyjna (NET)
15. Wtórna traumatyzacja i jej psychologiczne aspekty.

KOSZT STUDIÓW:

6000 zł (możliwość opłat w 8 ratach) oraz opłata rekrutacyjna

Socjoterapia

2 semestry , cena za semestr 2100 zł

Rodzaj studiów: studia podyplomowe

Forma studiów: studia w trybie niestacjonarnym z wykorzystaniem nowoczesnych metod nauczania (m.in. wykorzystanie technik kształcenia na odległość- e-learning)

Cel: Celem studiów jest dostarczenie wiedzy i umiejętności z zakresu geriatrii i gerontologii oraz zagadnień związanych z zaburzeniami psychicznymi występującymi u osób w wieku podeszłym.

Słuchacz ma do odbycia 40 godzin praktyki zawodowej.

Semestr I

Wprowadzenie do  gerontologii i geriatrii

Psychologia i fizjologia starzenia się

Komunikacja z pacjentem geriatrycznym i jego rodziną

Metody diagnozy psychogerontologicznej

Formy pomocy i terapii

Psychopatologia wieku podeszłego 

Semestr II

Terapia zajęciowa

Aktywizacja osób starszych

Polityka społeczna i instytucjonalna  wobec osób starszych

Prawne aspekty opieki nad osobami starszymi

Doświadczenie żałoby i straty

Pierwsza pomoc przedmedyczna

Czas trwania studiów: 2 semestry

Cena: 4200zł

Bibliotekoznawstwo i informacja naukowa

3 semestry , cena za semestr 1300 zł

OPIS STUDIÓW:

Studia podyplomowe w zakresie „Bibliotekoznawstwo i informacja naukowa” dedykowane są osobom chcącym nabyć kwalifikacje do pracy w bibliotece szkolnej, publicznej, pedagogicznej i naukowej oraz w różnych instytucjach zajmujących się gromadzeniem, opracowaniem i udostępnianiem zbiorów. Celem studiów podyplomowych „Bibliotekoznawstwo i informacja naukowa” jest przekazanie wiedzy z zakresu bibliotekoznawstwa i informacji naukowej dot. gromadzenia, opracowywania i udostępniania zbiorów i dokumentów oraz przygotowanie zawodowe umożliwiające podjęcie pracy w różnych instytucjach zajmujących się gromadzeniem, opracowaniem i udostępnianiem dokumentów. Słuchacze podczas studiów zdobywają wiedzę, umiejętności i kompetencje w zakresie organizacyjnej i informacyjnej działalności bibliotek, pracy z czytelnikiem, organizacji lekcji bibliotecznych, spotkań z pisarzami. Absolwent zna zasady tradycyjnego i elektronicznego opracowania i ewidencjonowania zbiorów, zna metody i techniki stosowane w procesach informacyjno-bibliotecznych. Zna nowoczesne systemy biblioteczno-informacyjne i techniki wyszukiwania informacji. Potrafi promować idee odnoszące się do cywilizacji technologicznej i cyfryzacji, społeczeństwa wiedzy, kultury informacyjnej. Jest przygotowany do czynnego uczestnictwa w pracy kulturalno-oświatowej środowiska, w którym pracuje. Program studiów zgodny jest z przepisami rozporządzenia Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 25 lipca 2019 r. w sprawie standardów kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu nauczyciela (Dz. U. z 2019 r., poz. 1450) ze zm. Warunkiem ukończenia studiów jest uzyskanie zaliczeń, w tym zaliczenia praktyki zawodowej w wymiarze 90 godzin, zakończone zdaniem egzaminu dyplomowego.

Warunkiem uzyskania kwalifikacji do nauczania kolejnego przedmiotu lub prowadzenia zajęć jest posiadanie przez kandydata dyplomu ukończenia studiów jednolitych magisterskich lub studiów I i II stopnia (łącznie) oraz posiadanie kwalifikacji pedagogicznych.

CZAS TRWANIA:

3 semestry studia w trybie niestacjonarnym z wykorzystaniem nowoczesnych metod nauczania (m.in. wykorzystanie technik kształcenia na odległość e-learning).

RAMOWY PROGRAM:

I moduł: Podyplomowe przygotowanie merytoryczne do prowadzenia zajęć
II moduł: Przygotowanie dydaktyczne do prowadzenia zajęć
III moduł: Praktyki zawodowe – 90 godzin

KOSZT STUDIÓW:
3900 zł (możliwość opłat w 8 ratach) oraz opłata rekrutacyjna.

Biologia w szkole

3 semestry , cena za semestr 1300 zł

OPIS STUDIÓW:

Studia podyplomowe „Biologia w szkole”, kierowane są do nauczycieli, którzy chcą uzyskać kwalifikacje zawodowe do nauczania biologii w szkołach podstawowych i ponadpodstawowych. Celem studiów jest przekazanie aktualnej wiedzy z zakresu biologii. Szczególną uwagę zwraca się na zagadnienia dotyczące różnorodności świata żywego oraz zrozumienia podstawowych procesów życiowych organizmów. Absolwent studiów podyplomowych uzyskuje wiedzę dotyczącą realizacji treści kształcenia zawartych w podstawie programowej kształcenia ogólnego oraz przygotowanie dydaktyczne do nauczania biologii. Nabytą wiedzę potrafi wykorzystać w działaniu praktycznym np. prowadzenie doświadczeń i badań, dobór metod i form pracy, stosować indywidualizację nauczania, opracować narzędzia do oceny postępów ucznia. Warunkiem ukończenia studiów podyplomowych „Biologia w szkole”, jest uzyskanie zaliczeń w tym zaliczenia z praktyki realizowanej w szkole podstawowej i ponadpodstawowej (90 h) oraz zdanie egzaminu dyplomowego. Studia mają charakter kwalifikacyjny, program tego kierunku jest zgodny z przepisami prawa, uwzględnia wymagania określone Rozporządzeniem Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 25 lipca 2019 r. w sprawie standardu kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu nauczyciela (Dz. U. 2019 poz. 1450, ze zm.).

Warunkiem uzyskania kwalifikacji do nauczania kolejnego przedmiotu lub prowadzenia zajęć jest posiadanie przez kandydata dyplomu ukończenia studiów jednolitych magisterskich lub studiów I i II stopnia (łącznie) oraz posiadanie kwalifikacji pedagogicznych.

CZAS TRWANIA:

3 semestry, studia w trybie niestacjonarnym z wykorzystaniem nowoczesnych metod nauczania (m.in. wykorzystanie technik kształcenia na odległość- e-learning).

PROGRAM RAMOWY:

Zajęcia prowadzone są w formie wykładów i ćwiczeń w zakresie:

I moduł: Podyplomowe przygotowanie merytoryczne do nauczania przedmiotu

II moduł: Przygotowanie dydaktyczne do nauczania przedmiotu

III moduł: Praktyki zawodowe – 90 godzin (w szkole podstawowej i ponadpodstawowej)

KOSZT STUDIÓW:

3900 zł (możliwość opłat w 8 ratach) oraz opłata rekrutacyjna

Biznes i zarządzanie

3 semestry , cena za semestr 1300 zł

OPIS STUDÓW:

Studia podyplomowe w zakresie „Biznes i zarządzanie”, dedykowane są osobom posiadającym uprawnienia pedagogiczne, w celu poszerzenia wiedzy teoretycznej oraz praktycznej, a także doskonalenie kompetencji zawodowych i uzyskania kwalifikacji do prowadzenia zajęć z przedmiotu „Biznes i zarządzanie”. Program studiów zawiera zagadnienia merytoryczne, jak m.in. finanse przedsiębiorstw, rynek pracy czy system gospodarczy. W ramach studiów podyplomowych „Biznes i zarządzanie” uwzględnione zostaną praktyczne przykłady doświadczeń polskich i zagranicznych przedsiębiorców oraz rozwijanie kompetencji liderskich, z wykorzystaniem elementów biznesowych, w tym elementów programowych. Proponowany kierunek studiów podyplomowych „Biznes i zarządzanie” wpisuje się we współczesne trendy rozwoju społeczno-gospodarczego oraz uwzględnia nowoczesne metody nauczania i techniki edukacyjne. Stanowi równocześnie odpowiedź na istotne potrzeby i postulaty zgłaszane przez środowiska biznesowe i akademickie, a także Radę Edukacji Finansowej. Warunkiem ukończenia studiów jest uzyskanie zaliczeń, w tym praktyk zawodowych w wymiarze 90 godzin w szkole ponadpodstawowej, zakończone zdaniem egzaminu dyplomowego. Studia mają charakter kwalifikacyjny, program tego kierunku jest zgodny z przepisami prawa, uwzględnia wymagania określone Rozporządzeniem Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 25 lipca 2019 r. w sprawie standardu kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu nauczyciela (Dz. U. 2019 poz. 1450, ze zm.).

Warunkiem uzyskania kwalifikacji do nauczania kolejnego przedmiotu lub prowadzenia zajęć jest posiadanie przez kandydata dyplomu ukończenia studiów jednolitych magisterskich lub studiów I i II stopnia (łącznie) oraz posiadanie kwalifikacji pedagogicznych.

CZAS TRWANIA:

3 semestry, studia w trybie niestacjonarnym z wykorzystaniem nowoczesnych metod nauczania (m.in. wykorzystanie technik kształcenia na odległość e-learning).

PROGRAM RAMOWY:

I moduł – Podyplomowe przygotowanie merytoryczne do nauczania przedmiotu

II moduł – Przygotowanie dydaktyczne do nauczania przedmiotu

III moduł – Praktyki zawodowe – 90 godzin

KOSZT STUDIÓW:

3900 zł (możliwość opłat w 8 ratach) oraz opłata rekrutacyjna

Biznes i zarządzanieBezpieczeństwo i higiena pracy w w szkole

3 semestry , cena za semestr 1300 zł

OPIS STUDIÓW:

Studia z zakresu „Bezpieczeństwo i higiena pracy w szkole przeznaczone są dla absolwentów studiów wyższych z przygotowaniem pedagogicznym, którzy planują rozwinąć swoje kompetencje w zakresie nauczania przedmiotu „Bezpieczeństwo i higiena pracy”. Studia przygotowują nauczycieli szkół ponadpodstawowych zainteresowanych obszarem BHP i chcących uzyskać uprawnienia do nauczania kolejnego przedmiotu. Celem studiów jest wyposażenie słuchaczy w wiedzę i umiejętności pozwalające na rozwój kompetencji w zakresie BHP, a w szczególności bezpieczeństwa i higieny pracy, oceny ryzyka zawodowego, rozpoznawania i ograniczania szkodliwego wpływu na zdrowie i życie zagrożeń występujących w środowisku. Studia obejmują kształcenie w dziedzinie nauk technicznych, ergonomii, metodologii pracy służby bhp oraz pedagogiki. Studia mają charakter kwalifikacyjny, a program tego kierunku jest zgodny z przepisami prawa, uwzględnia wymagania określone Rozporządzeniem Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 25 lipca 2019 r. w sprawie standardu kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu nauczyciela (Dz. U. 2019 poz. 1450, ze zm.). Warunkiem ukończenia studiów podyplomowych jest uzyskanie zaliczeń, w tym zaliczenia praktyki zawodowej w wymiarze 90 godzin, zakończone zdaniem egzaminu dyplomowego.

Warunkiem uzyskania kwalifikacji do nauczania kolejnego przedmiotu lub prowadzenia zajęć jest posiadanie przez kandydata dyplomu ukończenia studiów jednolitych magisterskich lub studiów I i II stopnia (łącznie) oraz posiadanie kwalifikacji pedagogicznych.

CZAS TRWANIA:
3 semestry, studia w trybie niestacjonarnym z wykorzystaniem nowoczesnych metod nauczania (m.in. wykorzystanie technik kształcenia na odległość- e-learning).

PROGRAM RAMOWY:
Zajęcia prowadzone są w formie wykładów i ćwiczeń w zakresie:

I moduł: Podyplomowe przygotowanie merytoryczne do nauczania przedmiotu
II moduł: Przygotowanie dydaktyczne do nauczania przedmiotu
III moduł: Praktyki zawodowe – 90 godzin

KOSZT STUDIÓW:
3900 zł (możliwość opłat w 8 ratach) oraz opłata rekrutacyjna

Chemia w szkole

3 semestry , cena za semestr 1300 zł

OPIS STUDIÓW:

Studia podyplomowe „Chemia w szkole”, kierowane są do nauczycieli, którzy chcą uzyskać kwalifikacje zawodowe do nauczania chemii w szkołach podstawowych i ponadpodstawowych. Celem studiów jest uaktualnienie i pogłębienie wiedzy z zakresu chemii, wdrażanie umiejętności realizacji treści programowych z zastosowaniem różnych form i metod pracy w celu uzyskania wyższych efektów kształcenia. Po zakończeniu studiów absolwent uzyskuje wiedzę z zakresu chemii, którą potrafi wykorzystać w działaniu praktycznym (formułowanie celów, opracowanie narzędzi do oceny postępów ucznia, tworzenie programów, planów dydaktycznych, scenariuszy, wdrażanie innowacji pedagogicznych, prowadzenie doświadczeń i badań, dostosowanie wymagań edukacyjnych do indywidualnych potrzeb ucznia). Warunkiem ukończenia studiów podyplomowych „Chemia w szkole”, jest uzyskanie zaliczeń w tym zaliczenia z praktyki w wymiarze 90 godz. w szkole podstawowej i ponadpodstawowej oraz zdanie egzaminu dyplomowego. Studia mają charakter kwalifikacyjny, program tego kierunku jest zgodny z przepisami prawa, uwzględnia wymagania określone Rozporządzeniem Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 25 lipca 2019 r. w sprawie standardu kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu nauczyciela (Dz. U. 2019 poz. 1450, ze zm.).

Warunkiem uzyskania kwalifikacji do nauczania kolejnego przedmiotu lub prowadzenia zajęć jest posiadanie przez kandydata dyplomu ukończenia studiów jednolitych magisterskich lub studiów I i II stopnia (łącznie) oraz posiadanie kwalifikacji pedagogicznych.

CZAS TRWANIA:
3 semestry, studia w trybie niestacjonarnym z wykorzystaniem nowoczesnych metod nauczania (m.in. wykorzystanie technik kształcenia na odległość – e-learning).

PROGRAM RAMOWY:

Zajęcia prowadzone są w formie wykładów i ćwiczeń w zakresie:

I moduł: Podyplomowe przygotowanie merytoryczne do nauczania przedmiotu

II moduł: Przygotowanie dydaktyczne do nauczania przedmiotu

III moduł: Praktyki zawodowe – 90 godzin (w szkole podstawowej i ponadpodstawowej)

KOSZT STUDIÓW:
3900 zł (możliwość opłat w 8 ratach) oraz opłata rekrutacyjna.

Doradztwo zawodowe

3 semestry , cena za semestr 1300 zł

Studia podyplomowe w zakresie „Doradztwa zawodowego i coachingu kariery” skierowane są do osób, które chcą zostać doradcą zawodowym, a dla osób posiadających przygotowanie pedagogiczne ukończenie studiów umożliwia uzyskanie kwalifikacji do pracy na stanowisku doradcy zawodowego w szkołach. Studia podyplomowe dają wiedzę w zakresie zawodoznawstwa i kompetencji w doborze drogi zawodowej dostosowanej do możliwości psychofizycznych młodego człowieka. Ponadto absolwenci studiów uzyskają wiedzę z szeroko pojętego poradnictwa zawodowego, planowania kariery, metod wyboru zawodu i narzędzi pracy doradcy zawodowego, a także umiejętności poradnictwa indywidualnego oraz grupowego w trakcie specjalistycznych zajęć szkolnych. Mogą również pracować w różnych instytucjach publicznych i organizacjach pozarządowych, zajmujących się pośrednictwem pracy, doradztwem zawodowym i rozwojem kariery indywidualnych osób. Studia mają charakter kwalifikacyjny zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 25 lipca 2019 r. w sprawie standardu kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu nauczyciela (Dz.U. z 2019, poz 1450 ze zm.). Warunkiem ukończenia studiów podyplomowych jest uzyskanie zaliczeń, w tym zaliczenia praktyki zawodowej w wymiarze 90 godzin w szkole podstawowej i ponadpodstawowej i zdanie egzaminu dyplomowego.

Warunkiem uzyskania kwalifikacji do nauczania kolejnego przedmiotu lub prowadzenia zajęć w placówkach systemu oświaty jest posiadanie przez kandydata dyplomu ukończenia studiów jednolitych magisterskich lub studiów I i II stopnia (łącznie) oraz posiadanie kwalifikacji pedagogicznych.

CZAS TRWANIA:
3 semestry, studia w trybie niestacjonarnym z wykorzystaniem nowoczesnych metod nauczania (m.in. wykorzystanie technik kształcenia na odległość e-learning).

PROGRAM RAMOWY:

Zajęcia prowadzone są w formie wykładów i ćwiczeń w zakresie:

I moduł  –  Podyplomowe przygotowanie merytoryczne do prowadzenia zajęć

II moduł  – Przygotowanie dydaktyczne do prowadzenia zajęć

III moduł  – Praktyki zawodowe- 90 godzin

Zakres kształcenia:

1. Podstawy prawa pracy i poradnictwa zawodowego w Polsce i UE
2. Analiza rynku pracy, instytucje rynku pracy
3. Aktywizacja zawodowa osób bezrobotnych oraz osób z niepełnosprawnością
4. Przedsiębiorczość i zawodoznawstwo – możliwości kształcenia zawodowego
5. Rola, cechy, etyka i zadania profesjonalnego doradcy zawodowego
6. Rynek pracy a funkcjonowanie doradztwa zawodowego, wsparcie doradcze w procesie poszukiwania pracy
7. Komunikacja interpersonalna i negocjacje w poradnictwie zawodowym
8. Narzędzia, techniki i metody pracy doradcy zawodowego
9. Wprowadzenie do coachingu kariery- autoanaliza i plan kariery zawodowej
10. Coaching kariery- proces coachingowy i praktyka sesji coachingowej
11. Mentoring grupowy i metody pracy z grupą
12. Motywowanie i praca z klientem trudnym
13. Wystąpienia publiczne i marketing personalny 

KOSZT STUDIÓW:
3900 zł (możliwość opłat w 8 ratach) oraz opłata rekrutacyjna

Edukacja dla bezpieczeństwa z przysposobieniem obronnym

3 semestry , cena za semestr 1300 zł

OPIS STUDIÓW:

Studia podyplomowe w zakresie „Edukacja dla bezpieczeństwa z przysposobieniem obronnym”, skierowane są do osób posiadających uprawnienia pedagogiczne i pragnących uzyskać kwalifikacje do prowadzenia zajęć z przedmiotu „Edukacja dla bezpieczeństwa z przysposobieniem obronnym” w szkole podstawowej i ponadpodstawowej. Słuchacze zdobędą wiedzę z zakresu bezpieczeństwa, ratownictwa, kierowania zespołem ludzi, a także z zakresu problemów obronności państwa w sytuacjach kryzysowych. Absolwent będzie przygotowany do realizacji zadań edukacyjnych i podejmowania konkretnych działań w zakresie obronności kraju i zarządzania w sytuacjach kryzysowych (edukacja dla bezpieczeństwa, przysposobienie obronne, ochrona ludności i zarządzanie informacją w sytuacjach kryzysowych). Celem studiów podyplomowych jest podniesienie poziomu wiedzy o powszechnym bezpieczeństwie ludzi i mienia, a także o strategii obrony państwa. Absolwenci studiów wyposażeni zostaną w wiedzę o psychologicznych i społecznych mechanizmach zachowań zbiorowych, zwłaszcza w sytuacjach współczesnych zagrożeń. Oprócz tego posiadać będą podstawową wiedzę o rodzajach zagrożeń dla bezpieczeństwa (np. katastrofy naturalne, budowlane, chemiczne, w transporcie drogowym, związane z działaniami wojennymi i aktami terrorystycznymi itp.), sposobach zapobiegania zagrożeniom, możliwościach likwidacji ich skutków i ochrony ludności. W ramach studiów zaplanowano kurs umiejętności w zakresie ratownictwa medycznego, zakończony certyfikatem wg wymagań Ministerstwa Zdrowia. Ukończenie tego kursu uprawnia do prowadzenia w szkole zajęć z udzielania pierwszej pomocy. Warunkiem ukończenia studiów jest uzyskanie zaliczeń w tym zaliczenia praktyk w wymiarze 90 godzin, zakończone zdaniem egzaminu dyplomowego. Studia mają charakter kwalifikacyjny, a program uwzględnia wymagania określone Rozporządzeniem Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 25 lipca 2019 r. w sprawie standardu kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu nauczyciela (Dz. U. 2019 poz. 1450, ze zm.).

Warunkiem uzyskania kwalifikacji do nauczania kolejnego przedmiotu lub prowadzenia zajęć jest posiadanie przez kandydata dyplomu ukończenia studiów jednolitych magisterskich lub studiów I i II stopnia (łącznie) oraz posiadanie kwalifikacji pedagogicznych.

CZAS TRWANIA:

3 semestry, studia w trybie niestacjonarnym z wykorzystaniem nowoczesnych metod nauczania (m.in. wykorzystanie technik kształcenia na odległość e-learning).

RAMOWY PROGRAM:

1. Prawne aspekty zarządzania bezpieczeństwem
2. Współczesne zagrożenia cywilizacyjne
3. System obronności RP i podstawy bezpieczeństwa państwa w sytuacjach kryzysowych
4. Ratownictwo medyczne
5. Kierowanie zespołem ludzi w sytuacji zagrożeń
6. Edukacja dla bezpieczeństwa
7. Przysposobienie obronne
8. Ochrona ludności
9. Zarządzanie informacją w sytuacjach kryzysowych
10.Psychologiczne i społeczne mechanizmy zachowań zbiorowych w sytuacjach zagrożeń
11. Rodzaje zagrożeń dla bezpieczeństwa. Katastrofy, akty terrorystyczne, wypadki.
12. Metodyka nauczania edukacji dla bezpieczeństwa z przysposobieniem obronnym

KOSZT STUDIÓW:
3900 zł (możliwość opłat w 8 ratach) oraz opłata rekrutacyjna.

Edukacja i terapia osób z zaburzeniami ze spektrum autyzmu

3 semestry , cena za semestr 1400 zł

OPIS STUDIÓW:

Studia z zakresu pedagogiki specjalnej o specjalności „Edukacja i terapia osób ze spektrum autyzmu” przygotowują słuchaczy do pracy diagnostyczno-terapeutycznej i edukacyjnej z dziećmi i młodzieżą ze spektrum autyzmu, a także na stanowisku nauczyciela współorganizującego proces kształcenia w klasach i szkołach integracyjnych. Zgodnie ze standardami, studia kierowane są do osób posiadających kwalifikacje do nauczania przedmiotu lub prowadzenia zajęć, którzy nie posiadają przygotowania w zakresie pedagogiki specjalnej lub posiadają przygotowanie w zakresie pedagogiki specjalnej i chcą uzyskać przygotowanie w dodatkowym zakresie pedagogiki specjalnej. Celem studiów podyplomowych jest przygotowanie słuchaczy do pracy z dziećmi ze spektrum autyzmu, poznanie nowych form i metod pracy, w tym opracowywanie Indywidualnych Programów Edukacyjno-Terapeutycznych na wszystkich poziomach edukacyjnych. Absolwent studiów podyplomowych potrafi modelować właściwe zachowania społeczne dziecka, kształtować umiejętności porozumiewania się, usprawniać procesy funkcjonowania poznawczego, a także zna cele i zastosowanie terapii behawioralnej. Studia mają charakter kwalifikacyjny, program tego uwzględnia wymagania określone rozporządzeniem Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 25 lipca 2019 r. w sprawie standardu kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu nauczyciela (Dz.U.2019 r., poz. 1450, ze zm.). Warunkiem ukończenia studiów podyplomowych jest uzyskanie zaliczeń, w tym zaliczenia praktyk zawodowych (I uprawnienia-180 godzin; II uprawnienia – 120 godzin) zakończone zdaniem egzaminu dyplomowego.

Warunkiem uzyskania kwalifikacji do prowadzenia zajęć jest posiadanie przez kandydata dyplomu ukończenia studiów jednolitych magisterskich lub studiów I i II stopnia (łącznie) oraz posiadanie kwalifikacji pedagogicznych.

CZAS TRWANIA:

3 semestry, studia w trybie niestacjonarnym z wykorzystaniem nowoczesnych metod nauczania (m.in. wykorzystanie technik kształcenia na odległość – e-learning)

PROGRAM RAMOWY:

Zajęcia prowadzone są w formie wykładów i ćwiczeń w zakresie:

Kształcenie kierunkowe:
I moduł: Dydaktyka specjalna
II moduł: Diagnostyka w pedagogice specjalnej
III moduł: Praktyki zawodowe: 60 godzin

Przygotowanie merytoryczne
I moduł: Przygotowanie merytoryczne w zakresie edukacji i terapii osób z zaburzeniami ze spektrum autyzmu
II moduł: Przygotowanie dydaktyczno-metodyczne w zakresie edukacji i terapii osób z zaburzeniami ze spektrum autyzmu
III moduł: Praktyki zawodowe: 120 godzin

KOSZT STUDIÓW:

4200 zł (możliwość opłat w 8 ratach) oraz opłata rekrutacyjna

Edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnością intelektualną (Oligofrenopedagogika)

3 semestry , cena za semestr 1400 zł

OPIS STUDIÓW:

Studia z zakresu pedagogiki specjalnej o specjalności „Edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnością intelektualną” przygotowują słuchaczy do pracy z dziećmi i młodzieżą z niepełnosprawnością intelektualną we wszystkich typach szkół i placówkach oświatowych. Zgodnie z wymogami studia kierowane są do osób posiadających kwalifikacje do nauczania przedmiotu lub prowadzenia zajęć, a nie posiadają przygotowania w zakresie pedagogiki specjalnej lub posiadają przygotowanie w zakresie pedagogiki specjalnej i chcą uzyskać przygotowanie w dodatkowym zakresie pedagogiki specjalnej. Celem studiów podyplomowych jest wyposażenie słuchaczy w kwalifikacje uprawniające do prowadzenia zajęć edukacyjnych w szkołach specjalnych, w specjalnych ośrodkach szkolno-wychowawczych i placówkach edukacyjno-rewalidacyjnych dla osób z niepełnosprawnością intelektualną, a także nauczyciela współorganizującego proces kształcenia w klasach i szkołach integracyjnych. Absolwent będzie posiadał także kwalifikacje uprawniające do pracy w placówkach opiekuńczo-rewalidacyjnych dla osób z niepełnosprawnością intelektualną, takich jak zakłady pracy chronionej (aktywizacji zawodowej osób z niepełnosprawnością intelektualną, placówki dziennego pobytu, warsztaty terapii zajęciowej. Słuchacze zdobędą wiedzę i umiejętności w zakresie dydaktyki, wychowania oraz prowadzenia zajęć dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną. Uzyskają również wiedzę z zakresu diagnozowania, opracowywania i wdrażania indywidualnych programów edukacyjno-terapeutycznych (IPET) z dzieckiem/uczniem z niepełnosprawnością intelektualną. Studia mają charakter kwalifikacyjny, program uwzględnia wymagania określone rozporządzeniem Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 25 lipca 2019 r. w sprawie standardu kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu nauczyciela (Dz. U. 2019 r., poz. 1450 ze zm.). Warunkiem ukończenia studiów podyplomowych jest uzyskanie zaliczeń, w tym zaliczenia praktyki zawodowej (I uprawnienia 180 godzin; II uprawnienia 120 godzin) zakończone zdaniem egzaminu podyplomowego.

Warunkiem uzyskania kwalifikacji do prowadzenia zajęć jest posiadanie przez kandydata dyplomu ukończenia studiów jednolitych magisterskich lub studiów I i II stopnia (łącznie) oraz posiadanie kwalifikacji pedagogicznych.

CZAS TRWANIA:

3 semestry, studia w trybie niestacjonarnym z wykorzystaniem nowoczesnych metod nauczania (m.in. wykorzystanie technik kształcenia na odległość – e-learning)

PROGRAM RAMOWY:

Kształcenie kierunkowe:

I moduł: Dydaktyka specjalna

II moduł: Diagnostyka w pedagogice specjalnej

III moduł: Praktyki zawodowe: 60 godzin

Przygotowanie merytoryczne:

I moduł: Przygotowanie merytoryczne w zakresie edukacji i rehabilitacji osób z niepełnosprawnością intelektualną

II moduł: Przygotowanie dydaktyczno-metodyczne w zakresie edukacji i rehabilitacji osób z niepełnosprawnością intelektualną

III moduł: Praktyki zawodowe: 120 godzin.

KOSZT STUDIÓW:

4200 zł (możliwość opłat w 8 ratach) oraz opłata rekrutacyjna

Edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnością słuchową (Surdopedagogika)

3 semestry , cena za semestr 1400 zł

OPIS STUDIÓW:

Studia podyplomowe z zakresu pedagogiki specjalnej o specjalności „Edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnością słuchową” przeznaczone są dla nauczycieli i wychowawców chcących uzyskać kwalifikacje i kompetencje zawodowe w zakresie pracy z dziećmi i osobami niesłyszącymi (głuchymi) i niedosłyszącymi (słabosłyszącymi). Zgodnie z wymogami studia kierowane są do osób posiadających kwalifikacje do nauczania przedmiotu lub prowadzenia zajęć, którzy nie posiadają przygotowania w zakresie pedagogiki specjalnej lub posiadają przygotowanie w zakresie pedagogiki specjalnej i chcą uzyskać przygotowanie w dodatkowym zakresie pedagogiki specjalnej. Celem studiów z zakresu surdopedagogiki jest przygotowanie specjalistów skutecznej komunikacji językowej z osobami z uszkodzonym słuchem. Absolwenci uzyskują kwalifikacje surdopedagoga, rehabilitacji niesłyszących (głuchych) i niedosłyszących (słabosłyszących). Studia mają charakter kwalifikacyjny, a program uwzględnia wymagania określone rozporządzeniem Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 25 lipca 2019 r. w sprawie standardu kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu nauczyciela (Dz.U. 2019 r., poz. 1450 ze zm.). Warunkiem ukończenia studiów podyplomowych jest uzyskanie zaliczeń, w tym zaliczenia praktyki zawodowej (I uprawnienia 180 godzin; II uprawnienia 120 godzin) zakończone zdaniem egzaminu podyplomowego.

Warunkiem uzyskania kwalifikacji do prowadzenia zajęć jest posiadanie przez kandydata dyplomu ukończenia studiów jednolitych magisterskich lub studiów I i II stopnia (łącznie) na kierunku oraz posiadanie kwalifikacji pedagogicznych.

CZAS TRWANIA:

3 semestry, studia w trybie niestacjonarnym z wykorzystaniem nowoczesnych metod nauczania (m.in. wykorzystanie technik kształcenia na odległość- e-learning)

PROGRAM RAMOWY:

Zajęcia prowadzone są w formie wykładów i ćwiczeń w zakresie:

Kształcenie kierunkowe:

I moduł: Dydaktyka specjalna

II moduł: Diagnostyka w pedagogice specjalnej

III moduł: Praktyki zawodowe: 60 godzin

Przygotowanie merytoryczne:

I moduł: Przygotowanie merytoryczne w zakresie edukacji i rehabilitacji osób z niepełnosprawnością słuchową (surdopedagogika)

II moduł: Przygotowanie dydaktyczno-metodyczne w zakresie edukacji i rehabilitacji osób z niepełnosprawnością słuchową (surdopedagogika)

III moduł: Praktyki zawodowe: 120 godzin.

KOSZT STUDIÓW: 

4200 zł (możliwość opłat w 8 ratach) oraz opłata rekrutacyjna.

Edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnością wzrokową (Tyflopedagogika)

3 semestry , cena za semestr 1400 zł

OPIS STUDIÓW: 

Studia podyplomowe z zakresu pedagogiki specjalnej o specjalności „Edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnością wzrokową” przeznaczone są dla nauczycieli i wychowawców chcących uzyskać kwalifikacje i kompetencje zawodowe w zakresie pracy z dziećmi i osobami niewidomymi lub niedowidzącymi. Zgodnie z wymogami studia kierowane są do osób posiadających kwalifikacje pedagogiczne do nauczania przedmiotu lub prowadzenia zajęć, którzy nie posiadają przygotowania w zakresie pedagogiki specjalnej lub posiadają przygotowanie w zakresie pedagogiki specjalnej i chcą uzyskać przygotowanie w dodatkowym zakresie pedagogiki specjalnej. Celem studiów z zakresu tyflopedagogiki jest zdobycie wiedzy i umiejętności praktycznych, niezbędnych do pracy dydaktycznej, wychowawczej, opiekuńczej, rewalidacyjnej z dziećmi, osobami z defektami wzroku na wszystkich etapach edukacyjnych w przedszkolu, szkole specjalnej, szkole ogólnodostępnej, integracyjnej, a także w internacie i świetlicy. Uczestnicy studiów poszerzą kompetencje zawodowe o umiejętność dostosowania wymagań edukacyjnych do specjalnych potrzeb ucznia z niepełnosprawnością wzrokową. Studia mają charakter kwalifikacyjny, program uwzględnia wymagania określone Rozporządzeniem Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 25 lipca 2019 w sprawie standardu kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu nauczyciela (Dz.U.2019 r, poz.1450 ze zm.). Warunkiem ukończenia studiów podyplomowych jest uzyskanie zaliczeń, w tym zaliczenia praktyki zawodowej (I uprawnienia 180 godzin; II uprawnienia 120 godzin) zakończone zdaniem egzaminu dyplomowego.

Warunkiem uzyskania kwalifikacji do prowadzenia zajęć jest posiadanie przez kandydata dyplomu ukończenia studiów jednolitych magisterskich lub studiów I i II stopnia (łącznie) oraz posiadanie kwalifikacji pedagogicznych.

CZAS TRWANIA:

3 semestry, studia w trybie niestacjonarnym z wykorzystaniem nowoczesnych metod nauczania (m.in. wykorzystanie technik kształcenia na odległość- e-learning)

PROGRAM RAMOWY:

Zajęcia prowadzone są w formie wykładów i ćwiczeń w zakresie:

Kształcenie kierunkowe:

I moduł: Dydaktyka specjalna

II moduł: Diagnostyka w pedagogice specjalnej

III moduł: Praktyki zawodowe: 60 godzin

Przygotowanie merytoryczne:

I moduł: Przygotowanie merytoryczne w zakresie edukacji i rehabilitacji osób z niepełnosprawnością wzrokową (tyflopedagogika)

II moduł: Przygotowanie dydaktyczno-metodyczne w zakresie edukacji i rehabilitacji osób z niepełnosprawnością wzrokową (tyflopedagogika)

III moduł: Praktyki zawodowe: 120 godzin.

KOSZT STUDIÓW: 

4200 zł (możliwość opłat w 8 ratach) oraz opłata rekrutacyjna

Edukacja obywatelska

3 semestry , cena za semestr 1300 zł

OPIS STUDIÓW:

Studia podyplomowe „Edukacja obywatelska” adresowane są przede wszystkim do nauczycieli, chcących uzyskać kwalifikacje do prowadzenia zajęć z przedmiotu „Edukacja obywatelska” w szkole ponadpodstawowej. Ponadto studia skierowane są także do pracowników instytucji zajmujących się edukacją obywatelską, pracowników organizacji pozarządowych itp.

Celem studiów jest zdobycie wiedzy z zakresu budowania społeczeństwa obywatelskiego, pielęgnowania tradycji i dziedzictwa narodowego, zdobywania środków na działania obywatelskie, praw i obowiązków obywatelskich oraz wyposażenie słuchaczy w kompetencje w zakresie kształtowania społeczeństwa obywatelskiego w wymiarze lokalnym. Ponadto poruszane będą zagadnienia dotyczące kształtowania świadomości obywatelskich, gotowości do komunikowania się z otoczeniem i aktywnego uczestnictwa w grupach i organizacjach społecznych. Absolwenci studiów są przygotowywani do rozwijania kompetencji obywatelskich uczniów, zasad krytycznej analizy problemów życia społecznego, wyjaśnienia złożoności zjawisk społecznych, rozwiązywania problemów współczesnej cywilizacji w skali lokalnej, kształcenia wrażliwości na przejawy niesprawiedliwości społecznej, kształcenia szacunku i tolerancji dla odmienności. Studia mają charakter kwalifikacyjny, a program uwzględnia wymagania określone Rozporządzeniem Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 25 lipca 2019 r. w sprawie standardu kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu nauczyciela (Dz. U. 2019 poz. 1450, ze zm.). Warunkiem ukończenia studiów jest uzyskanie zaliczeń, w tym zaliczenia praktyk zawodowych w wymiarze 90 godzin, zakończone zdaniem egzaminu dyplomowego.

Warunkiem uzyskania kwalifikacji do nauczania kolejnego przedmiotu lub prowadzenia zajęć jest posiadanie przez kandydata dyplomu ukończenia studiów jednolitych magisterskich lub studiów I i II stopnia (łącznie) oraz posiadanie kwalifikacji pedagogicznych.

CZAS TRWANIA:

3 semestry, studia w trybie niestacjonarnym z wykorzystaniem nowoczesnych metod nauczania (m.in. wykorzystanie technik kształcenia na odległość – e-learning).

PROGRAM RAMOWY:

I moduł: Przygotowanie merytoryczne do nauczania przedmiotu Edukacja obywatelska

II moduł: Przygotowanie dydaktyczne do nauczania przedmiotu Edukacja obywatelska

III moduł: Praktyki zawodowe – 90 godzin

KOSZT STUDIÓW:

3900 zł (możliwość płatności w 8 ratach) oraz opłata rekrutacyjna.

Edukacja włączająca

3 semestry , cena za semestr 1400 zł

OPIS STUDIÓW:

Studia podyplomowe w zakresie „Edukacja włączająca” skierowane są do kandydatów posiadających dyplom ukończenia studiów jednolitych magisterskich lub studiów I i II stopnia (łącznie) oraz posiadających kwalifikacje pedagogiczne, chcących uzyskać uprawnienia do wykonywania zawodu pedagoga specjalnego w zakresie edukacji włączającej. Celem studiów jest przygotowanie nauczycieli do realizacji zadań z zakresu edukacji uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi (SPE) w warunkach kształcenia integracyjnego i ogólnodostępnego.

Absolwenci nabywają kwalifikacje do pracy w charakterze nauczyciela edukacji włączającej w przedszkolach, szkołach, jak i innych placówkach oświatowo-wychowawczych, opiekuńczych i rewalidacyjnych, w szczególności do pracy w charakterze nauczyciela współorganizującego proces kształcenia. Studia mają charakter kwalifikacyjny, program uwzględnia wymagania określone rozporządzeniem Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 25 lipca 2019 r. w sprawie standardu kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu nauczyciela (Dz.U. z 2019 r. poz. 1450 ze zm.). Warunkiem ukończenia studiów podyplomowych jest uzyskanie zaliczeń, w tym zaliczenia praktyki zawodowej (180 godzin), zakończone zdaniem egzaminu dyplomowego.

Warunkiem uzyskania kwalifikacji do nauczania kolejnego przedmiotu lub prowadzenia zajęć w placówkach systemu oświaty jest posiadanie przez kandydata dyplomu ukończenia studiów jednolitych magisterskich lub studiów I i II stopnia (łącznie) oraz posiadanie kwalifikacji pedagogicznych.

CZAS TRWANIA: 

3 semestry, studia w trybie niestacjonarnym z wykorzystaniem nowoczesnych metod nauczania (m.in. wykorzystanie technik kształcenia na odległość – e-learning)

PROGRAM RAMOWY:

I moduł: Kształcenie kierunkowe

II moduł: Edukacja włączająca Teorie edukacji integracyjnej i włączającej

III moduł: Diagnoza specjalnych potrzeb edukacyjnych planowanie, realizacja i monitoring działań wspierających

IV moduł: Metodyka kształcenia w grupach zróżnicowanych

V moduł: Programy wychowawcze w edukacji integracyjnej i włączającej

VI moduł: Praktyki zawodowe – 180 godzin

KOSZT STUDIÓW:

4200 zł (możliwość opłat w 8 ratach) oraz opłata rekrutacyjna

Edukacja zdrowotna

3 semestry , cena za semestr 1300 zł

OPIS STUDIÓW:

Studia podyplomowe „Edukacja zdrowotna” adresowane są przede wszystkim do nauczycieli, chcących uzyskać kwalifikacje do prowadzenia zajęć z przedmiotu „Edukacja zdrowotna” w szkole podstawowej oraz szkole ponadpodstawowej. Ponadto studia skierowane są do pracowników instytucji zajmujących się edukacją zdrowotną i promocją zdrowia, pracowników organizacji pozarządowych. Celem studiów jest zdobycie wiedzy z zakresu problemów zdrowotnych współczesnego społeczeństwa, profilaktyki, ochrony zdrowia psychicznego, odżywiania, edukacji seksualnej, problematyki uzależnień. Absolwenci studiów są przygotowywani do rozpoznawania źródeł czynników zagrażających zdrowiu i życiu człowieka, do realizacji programów w zakresie edukacji zdrowotnej zarówno w szkole podstawowej jak i szkole ponadpodstawowej.  Studia mają charakter kwalifikacyjny, a program uwzględnia wymagania określone Rozporządzeniem Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 25 lipca 2019 r. w sprawie standardu kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu nauczyciela (Dz. U. 2019 poz. 1450, ze zm.). Warunkiem ukończenia studiów jest uzyskanie zaliczeń, w tym zaliczenia praktyk zawodowych w wymiarze 90 godzin, zakończone zdaniem egzaminu dyplomowego.

Warunkiem uzyskania kwalifikacji do nauczania kolejnego przedmiotu lub prowadzenia zajęć jest posiadanie przez kandydata dyplomu ukończenia studiów jednolitych magisterskich lub studiów I i II stopnia (łącznie) oraz posiadanie kwalifikacji pedagogicznych.

CZAS TRWANIA:

3 semestry, studia w trybie niestacjonarnym z wykorzystaniem nowoczesnych metod nauczania (m.in. wykorzystanie technik kształcenia na odległość – e-learning).

PROGRAM RAMOWY:

1. Wartości i postawy
2. Zdrowie fizyczne
3. Pedagogika zdrowia
4. Aktywność fizyczna
5. Odżywianie
6. Zdrowie psychiczne
7. Zdrowie społeczne
8. Dojrzewanie
9. Zdrowie seksualne
10. Zdrowie środowiskowe
11. Internet i profilaktyka uzależnień
12. Edukacja zdrowotna dzieci i młodzieży
13. Edukacja zdrowotna dorosłych
14. Metodyka edukacji zdrowotnej
15. Praktyka zawodowa – 90 godzin

KOSZT STUDIÓW:

3900 zł (możliwość płatności w 8 ratach) oraz opłata rekrutacyjna.

Geografia w szkole

3 semestry , cena za semestr 1300 zł

OPIS STUDIÓW:

Studia podyplomowe „Geografia w szkole” kierowane jest przede wszystkim do nauczycieli, którzy chcą uzyskać uprawnienia do nauczania geografii w szkołach podstawowych i ponadpodstawowych. Studia przeznaczone są dla osób posiadających dyplom ukończenia studiów jednolitych magisterskich lub studiów I i II stopnia (łącznie) oraz kwalifikacje pedagogiczne. Studia umożliwiają pogłębienie wiedzy z zakresu geografii, nabycie nowych umiejętności i kompetencji niezbędnych do realizacji treści programowych. Po ukończeniu studiów absolwent umiejętnie organizuje proces dydaktyczny w zakresie nauczania geografii w szkole, posługuje się środkami multimedialnymi w pracy z uczniem.

Studia mają charakter kwalifikacyjny, program tego kierunku jest zgodny z przepisami prawa, uwzględnia wymagania określone Rozporządzeniem Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 25 lipca 2019r. w sprawie standardu kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu nauczyciela (Dz. U. 2019 poz. 1450 ze zm.). Warunkiem ukończenia studiów podyplomowych „Geografia w szkole”, jest uzyskanie zaliczeń w tym zaliczenia z praktyki (90 h) oraz zdanie egzaminu dyplomowego.

CZAS TRWANIA:

3 semestry, studia w trybie niestacjonarnym z wykorzystaniem nowoczesnych metod nauczania (m.in. wykorzystanie technik kształcenia na odległość- e-learning).

PROGRAM RAMOWY:

Zajęcia prowadzone są w formie wykładów i ćwiczeń w zakresie:

I moduł: Podyplomowe przygotowanie merytoryczne do nauczania przedmiotu geografia

II moduł: Przygotowanie dydaktyczne do nauczania przedmiotu geografia

III moduł: Praktyki zawodowe – 90 godzin (w szkole podstawowej i ponadpodstawowej)

KOSZT STUDIÓW:

3900 zł (możliwość opłat w 8 ratach) oraz opłata rekrutacyjna

Fizyka w szkole

3 semestry , cena za semestr 1300 zł

OPIS STUDIÓW:

Studia podyplomowe „Fizyka w szkole”, kierowane są do nauczycieli, którzy chcą uzyskać kwalifikacje zawodowe do nauczania fizyki w szkołach podstawowych i ponadpodstawowych. Celem studiów jest uaktualnienie i pogłębienie wiedzy z zakresu fizyki, wdrażanie umiejętności realizacji treści programowych z zastosowaniem różnych form i metod pracy w celu uzyskania efektów kształcenia. Po zakończeniu studiów absolwent uzyskuje wiedzę z zakresu fizyki, którą potrafi wykorzystać w działaniu praktycznym (formułowanie celów, opracowanie narzędzi do oceny postępów ucznia, tworzenie programów, planów dydaktycznych, scenariuszy, dostosowanie wymagań edukacyjnych do indywidualnych potrzeb ucznia). Studia mają charakter kwalifikacyjny, program uwzględnia wymagania określone Rozporządzeniem Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 25 lipca 2019 r. w sprawie standardu kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu nauczyciela (Dz. U. 2019 poz. 1450 ze zm.). Warunkiem ukończenia studiów podyplomowych „Fizyka w szkole” jest uzyskanie zaliczeń, w tym zaliczenia z praktyki (90 godz. – w szkole podstawowej i ponadpodstawowej) oraz zdanie egzaminu dyplomowego.

Warunkiem uzyskania kwalifikacji do nauczania kolejnego przedmiotu lub prowadzenia zajęć jest posiadanie przez kandydata dyplomu ukończenia studiów jednolitych magisterskich lub studiów I i II stopnia (łącznie) oraz posiadanie kwalifikacji pedagogicznych.

CZAS TRWANIA:

3 semestry, studia w trybie niestacjonarnym z wykorzystaniem nowoczesnych metod nauczania (m.in. wykorzystanie technik kształcenia na odległość- e-learning).

PROGRAM RAMOWY:

I moduł: Podyplomowe przygotowanie merytoryczne do nauczania przedmiotu

II moduł: Przygotowanie dydaktyczne do nauczania przedmiotu

III moduł: Praktyki zawodowe – 90 godzin (w szkole podstawowej i ponadpodstawowej)

KOSZT STUDIÓW:

3900 zł (możliwość opłat w 8 ratach) oraz opłata rekrutacyjna.

Historia w szkole

3 semestry , cena za semestr 1300 zł

OPIS STUDIÓW:

Studia podyplomowe w zakresie „Historia w szkole” kierowane są do nauczycieli posiadających dyplom ukończenia studiów jednolitych magisterskich lub studiów I i II stopnia (łącznie) oraz posiadających kwalifikacje pedagogiczne, chcących uzyskać uprawnienia do nauczania historii. Przygotowanie merytoryczne podczas studiów podyplomowych „Historia w szkole” obejmuje kształcenie niezbędne do realizacji treści kształcenia zawartych w podstawie programowej kształcenia ogólnego w zakresie historii oraz przygotowania dydaktycznego do nauczania tego przedmiotu. Po ukończeniu studiów podyplomowych absolwent uzyskuje wiedzę z zakresu historii, którą potrafi wykorzystać w działaniu praktycznym (dobór metod i form pracy, worzenie programów, planów nauczania, scenariuszy, wdrażanie innowacji pedagogicznych, posługuje się środkami multimedialnymi w pracy z uczniem). Studia mają charakter kwalifikacyjny, program uwzględnia wymagania określone Rozporządzeniem Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 25 lipca 2019 r. w sprawie standardu kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu nauczyciela (Dz.U. z 2019 r. poz. 1450 ze zm.). Warunkiem ukończenia studiów jest uzyskanie zaliczeń, w tym zaliczenia praktyk zawodowych w wymiarze 90 godzin, zakończone zdaniem egzaminu dyplomowego.

Warunkiem uzyskania kwalifikacji do nauczania kolejnego przedmiotu lub prowadzenia zajęć jest posiadanie przez kandydata dyplomu ukończenia studiów jednolitych magisterskich lub studiów I i II stopnia (łącznie) oraz posiadanie kwalifikacji pedagogicznych.

CZAS TRWANIA:

3 semestry, studia w trybie niestacjonarnym z wykorzystaniem nowoczesnych metod nauczania (m.in. wykorzystanie technik kształcenia na odległość- e-learning).

PROGRAM STUDIÓW PODYPLOMOWYCH:

I moduł – Podyplomowe przygotowanie merytoryczne do nauczania przedmiotu Historia

II moduł – Przygotowanie dydaktyczne do nauczania przedmiotu Historia

III moduł – Praktyki zawodowe- 90 godzin (w szkole podstawowej i ponadpodstawowej)

KOSZT STUDIÓW:

3900 zł (możliwość opłat w 8 ratach) oraz opłata rekrutacyjna

Informatyka z programowaniem w szkole

3 semestry , cena za semestr 1300 zł

OPIS STUDIÓW:

Studia przeznaczone są dla osób posiadających dyplom ukończenia studiów jednolitych magisterskich lub studiów I i II stopnia (łącznie) oraz przygotowanie pedagogiczne. Celem studiów jest przygotowanie nauczycieli do nauczania informatyki z programowaniem w szkole, począwszy od etapu edukacji wczesnoszkolnej. Studia umożliwiają pogłębienie wiedzy z zakresu informatyki, nabycie nowej wiedzy, nowych umiejętności i kompetencji niezbędnych do realizacji treści programowych. Po ukończeniu studiów absolwent umiejętnie organizuje proces dydaktyczny w zakresie nauczania informatyki w szkole, posługuje się środkami multimedialnymi w pracy z uczniem. Studia mają charakter kwalifikacyjny, program uwzględnia wymagania określone Rozporządzeniem Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 25 lipca 2019 r. w sprawie standardu kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu nauczyciela (Dz. U. 2019 poz. 1450 ze zm.). Warunkiem ukończenia studiów podyplomowych jest uzyskanie zaliczeń w tym zaliczenia z praktyki (90 h) oraz zdanie egzaminu dyplomowego.

Warunkiem uzyskania kwalifikacji do nauczania kolejnego przedmiotu lub prowadzenia zajęć jest posiadanie przez kandydata dyplomu ukończenia studiów jednolitych magisterskich lub studiów I i II stopnia (łącznie) oraz posiadanie kwalifikacji pedagogicznych.

CZAS TRWANIA:

3 semestry, studia w trybie niestacjonarnym z wykorzystaniem nowoczesnych metod nauczania (m.in. wykorzystanie technik kształcenia na odległość- e-learning).

PROGRAM RAMOWY:

I moduł: Podyplomowe przygotowanie merytoryczne do nauczania przedmiotu informatyka z programowaniem

II moduł: Przygotowanie dydaktyczne do nauczania przedmiotu informatyka z programowaniem

III moduł: Praktyki zawodowe – 90 godzin (szkoła podstawowa i ponadpodstawowa)

KOSZT STUDIÓW:

3900 zł (możliwość opłat w 8 ratach) oraz opłata rekrutacyjna

Integracja sensoryczna

3 semestry , cena za semestr 1800 zł

OPIS STUDIÓW:

Studia podyplomowe w zakresie „Integracji sensorycznej” skierowane są do przede wszystkim do osób, które chcą pogłębić swoją wiedzę na temat pracy z dzieckiem z niepełnosprawnościami oraz chcących zdobyć kompetencje do prowadzenia diagnozy i terapii metodą SI. Celem studiów jest zdobycie wiedzy i umiejętności w zakresie diagnozy w obrębie zaburzeń integracji sensorycznej, przygotowanie uczestnika do prowadzenia samodzielnej obserwacji diagnostycznej dziecka, opracowania i wdrażania terapii zaburzeń procesów integracji sensorycznej oraz umiejętnego skutecznego wsparcia dziecka i jego rodziny. Oferta studiów podyplomowych skierowana jest do nauczycieli edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej, pedagogów szkolnych, pedagogów specjalnych, psychologów, logopedów, fizjoterapeutów, rehabilitantów oraz osób posiadających przygotowanie pedagogiczne, zainteresowanych zdobyciem kwalifikacji i kompetencji z zakresu integracji sensorycznej. Absolwenci studiów podyplomowych „Integracja sensoryczna” wyposażeni zostaną w wiedzę, kompetencje i umiejętności do diagnozowania oraz prowadzenia terapii integracji sensorycznej jako jednej z metod wspomagających rozwój dziecka, w publicznych i niepublicznych placówkach oświatowych, m. in.: w przedszkolach i szkołach ogólnodostępnych, integracyjnych, z oddziałami integracyjnymi, specjalnych, w ośrodkach rehabilitacyjno-edukacyjno-wychowawczych, w ośrodkach wczesnego wspomagania rozwoju, w poradniach psychologiczno-pedagogicznych, w poradniach specjalistycznych. Warunkiem ukończenia studiów jest uzyskanie zaliczeń, w tym zaliczenia praktyk w wymiarze 180 godzin, zakończone zdaniem egzaminu dyplomowego.

CZAS TRWANIA:

3 semestry, studia w trybie niestacjonarnym z wykorzystaniem nowoczesnych metod nauczania (m.in. wykorzystanie technik kształcenia na odległość e–learning).

RAMOWY PROGRAM:

I moduł: Kształcenie kierunkowe w zakresie pedagogiki specjalnej

II moduł: Przygotowanie merytoryczne w zakresie integracji sensorycznej

III moduł: Przygotowanie dydaktyczno-metodyczne w zakresie integracji sensorycznej

IV moduł: Praktyki zawodowe – 180 godzin

KOSZT STUDIÓW:

5400 zł (możliwość opłat w 8 ratach) oraz opłata rekrutacyjna

Język polski w szkole

3 semestry , cena za semestr 1300 zł

OPIS STUDIÓW:

Studia podyplomowe w zakresie „Język polski w szkole”, kierowane są do nauczycieli, którzy chcą uzyskać uprawnienia do nauczania języka polskiego na wszystkich etapach edukacyjnych. Celem studiów podyplomowych z zakresu „Język polski w szkole” jest przygotowanie nauczycieli do prowadzenia zajęć z języka polskiego, umożliwienie zdobycia wiedzy i umiejętności z zakresu nauki o języku, nauki o literaturze, wiedzy o kulturze, nauki o systemie gramatycznym i leksykalnym, pragmatyki językowej. Studia podyplomowe ukierunkowane są na wyposażenie słuchaczy w kompetencje pedagogiczne i dydaktyczne, umożliwiające realizację programu nauczania, wybór i dostosowanie metod pracy oraz korzystanie z nowoczesnych, multimedialnych pomocy dydaktycznych. Studia mają charakter kwalifikacyjny, program uwzględnia wymagania określone Rozporządzeniem Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 25 lipca 2019 r. w sprawie standardu kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu nauczyciela (Dz.U. z 2019 r., poz. 1450 ze zm.) Warunkiem ukończenia studiów jest uzyskanie zaliczeń, w tym zaliczenia praktyk zawodowych w wymiarze 90 godzin, zakończone zdaniem egzaminu dyplomowego.

Warunkiem uzyskania kwalifikacji do nauczania kolejnego przedmiotu lub prowadzenia zajęć jest posiadanie przez kandydata dyplomu ukończenia studiów jednolitych magisterskich lub studiów I i II stopnia (łącznie) oraz posiadanie kwalifikacji pedagogicznych.

CZAS TRWANIA:

3 semestry, studia w trybie niestacjonarnym z wykorzystaniem nowoczesnych metod nauczania (m.in. wykorzystanie technik kształcenia na odległość- e-learning).

PROGRAM RAMOWY:

I moduł: Podyplomowe przygotowanie merytoryczne do nauczania przedmiotu

II moduł: Przygotowanie dydaktyczne do nauczania przedmiotu

III moduł: Praktyki zawodowe- 90 godzin (w szkole podstawowej i ponadpodstawowej)

KOSZT STUDIÓW:

3900 zł (możliwość opłat w 8 ratach) oraz opłata rekrutacyjna

Logopedia ogólna

3 semestry , cena za semestr 1500 zł

Logopedia terapeutyczna

4 semestry , cena za semestr 1500 zł

OPIS STUDIÓW:

Studia z zakresu pedagogiki specjalnej o specjalności Logopedia terapeutyczna skierowane są do absolwentów studiów wyższych magisterskich, kierunków humanistycznych, kierunków pedagogicznych posiadających przygotowanie pedagogiczne i absolwentów studiów wyższych II stopnia kierunków medycznych. Uczestnicy studiów podyplomowych z logopedii terapeutycznej 4-semestralnej po ich ukończeniu uzyskują uprawnienia i kwalifikacji do podjęcia pracy w zawodzie logopedy w placówkach oświatowych, medycznych, pomocy społecznej – zgodnie z wytycznymi zasadami udzielania takiej pomocy. Absolwent posiada umiejętności diagnozowania oraz określania kierunków pracy terapeutycznej zaburzeń mowy u dzieci i dorosłych, będzie przygotowany do prowadzenia terapii logopedycznej nastawionej na profilaktykę, korygowanie i usuwanie wad wymowy u dzieci, w tym z niepełnosprawnościami oraz udzielania porad rodzicom, nauczycielom odnośnie wspierania rozwoju mowy dzieci i korekty wymowy osób dorosłych. Nabędzie umiejętności przygotowania narzędzi pomocnych w prowadzeniu terapii logopedycznej. Studia mają charakter kwalifikacyjny, program uwzględnia wymagania określone Rozporządzeniem Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 25 lipca 2019r. w sprawie standardu kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu nauczyciela (Dz.U. 2019 poz. 1450). Warunkiem ukończenia studiów podyplomowych jest uzyskanie zaliczeń, w tym zaliczenia praktyki zawodowej (I uprawnienia -180 godzin; II uprawnienia – 120 godzin) zakończone przedstawieniem pracy dyplomowej oraz zdaniem egzaminu dyplomowego.

CZAS TRWANIA:

4 semestry, studia w trybie niestacjonarnym z wykorzystaniem nowoczesnych metod nauczania (m.in. wykorzystanie technik kształcenia na odległość- e-learning)

PROGRAM RAMOWY:

Kształcenie kierunkowe:

I moduł: Dydaktyka specjalna

II moduł: Diagnostyka w pedagogice specjalnej

III moduł: Podstawy dydaktyki i emisji głosu

IV moduł: Praktyki zawodowe: 60 godzin

Przygotowanie merytoryczne:

I moduł: Przygotowanie merytoryczne w zakresie logopedii

II moduł: Przygotowanie dydaktyczno-metodyczne w zakresie logopedii

III moduł: Praktyki zawodowe: 120 godzin.

Praktyki zawodowe: (I uprawnienia-180 godzin; II uprawnienia -120 godzin)

KOSZT STUDIÓW: 

6000 zł (możliwość opłat w 8 ratach) oraz opłata rekrutacyjna

Matematyka w szkole

3 semestry , cena za semestr 1300 zł

OPIS STUDIÓW:

Studia podyplomowe w zakresie „Matematyka w szkole”, kierowane są do nauczycieli, którzy pragną uzyskać uprawnienia do nauczania matematyki na wszystkich etapach edukacyjnych. Celem studiów podyplomowych z zakresu „Matematyka w szkole”, jest wyposażenie w wiedzę teoretyczną, dotyczącą matematyki jako dziedziny nauki. W trakcie studiów podyplomowych wskazane zostaną także możliwości kształtowania umiejętności ponadprzedmiotowych oraz zastosowanie technologii informacyjnych w nauczaniu matematyki, a także rozwinięte zostaną umiejętności dotyczące metodyki nauczania przedmiotu. Program tego kierunku uwzględnia wymagania określone Rozporządzeniem Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 25 lipca 2019 r. w sprawie standardu kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu nauczyciela (Dz.U. z 2019 r. poz. 1450 ze zm.). Warunkiem ukończenia studiów jest uzyskanie zaliczeń, w tym zaliczenia praktyk zawodowych w wymiarze 90 godzin, której celem jest gromadzenie doświadczeń i zastosowanie nabytej wiedzy w pracy dydaktyczno-wychowawczej nauczyciela, zakończone zdaniem egzaminu dyplomowego.

Warunkiem uzyskania kwalifikacji do nauczania kolejnego przedmiotu lub prowadzenia zajęć jest posiadanie przez kandydata dyplomu ukończenia studiów jednolitych magisterskich lub studiów I i II stopnia (łącznie) oraz posiadanie kwalifikacji pedagogicznych.

CZAS TRWANIA:

3 semestry, studia w trybie niestacjonarnym z wykorzystaniem nowoczesnych metod nauczania (m.in. wykorzystanie technik kształcenia na odległość- e-learning).

PROGRAM RAMOWY:

I moduł – Podyplomowe przygotowanie merytoryczne do nauczania przedmiotu
II moduł – Przygotowanie dydaktyczne do nauczania przedmiotu
III moduł – Praktyki zawodowe – 90 godzin (w szkole podstawowej i ponadpodstawowej)

KOSZT STUDIÓW:

3900 zł (możliwość opłat w 8 ratach) oraz opłata rekrutacyjna

Muzyka w szkole

3 semestry , cena za semestr 1300 zł

OPIS  STUDIÓW:

Studia podyplomowe w zakresie „Muzyka w szkole” adresowane są do absolwentów posiadających dyplom ukończenia studiów jednolitych magisterskich lub studiów I i II stopnia (łącznie) oraz posiadanie kwalifikacji pedagogicznych. Celem studiów podyplomowych jest przygotowanie nauczycieli do prowadzenia zajęć z przedmiotu muzyka w szkole podstawowej i ponadpodstawowej, muzykoterapii (np. w ramach zajęć rewalidacyjnych) oraz zajęć muzycznych w różnych placówkach oświatowo-wychowawczych, ośrodkach i domach kultury. Studia przygotowują do praktycznej działalności muzycznej dziecka (muzykowania, śpiewania, tańczenia, przeżywania muzyki, kreacji muzycznej). Studia dostarczają m.in. wiedzę z zakresu muzyki, śpiewu, rytmiki oraz muzykoterapii. Program na studiach podyplomowych jest zgodny z przepisami Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 25 lipca 2019 roku w sprawie standardów kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu nauczyciela (Dz. U. z 2019 r., poz. 1450 ze zm.). Warunkiem ukończenia studiów jest uzyskanie zaliczeń, w tym zaliczenia praktyk zawodowych w wymiarze 90 godzin, której celem jest gromadzenie doświadczeń i zastosowanie nabytej wiedzy w pracy dydaktyczno-wychowawczej nauczyciela, zakończone zdaniem egzaminu dyplomowego.

Warunkiem uzyskania kwalifikacji do nauczania kolejnego przedmiotu lub prowadzenia zajęć jest posiadanie przez kandydata dyplomu ukończenia studiów jednolitych magisterskich lub studiów I i II stopnia (łącznie) oraz posiadanie kwalifikacji pedagogicznych.

CZAS TRWANIA:

3 semestry, studia w trybie niestacjonarnym z wykorzystaniem nowoczesnych metod nauczania (m.in. wykorzystanie technik kształcenia na odległość- e-learning).

PROGRAM RAMOWY:

Zajęcia prowadzone są w formie wykładów i ćwiczeń w zakresie:

I moduł: Podyplomowe przygotowanie merytoryczne do nauczania przedmiotu Muzyka

II moduł: Przygotowanie dydaktyczne do nauczania przedmiotu Muzyka

III moduł: Praktyki zawodowe – 90 godzin

KOSZT STUDIÓW:

3900 zł (możliwość opłat w 8 ratach) oraz opłata rekrutacyjna

Nauczanie języka polskiego jako obcego i drugiego

3 semestry , cena za semestr 1300 zł

OPIS STUDIÓW:

Studia podyplomowe w zakresie „Nauczanie języka polskiego jako obcego i drugiego” adresowane są przede wszystkim do pracujących w polskich szkołach nauczycieli języka polskiego i języków obcych, coraz częściej spotykających się z dziećmi i młodzieżą z doświadczeniem migracyjnym, a także dla osób chcących zdobyć kompetencje
i kwalifikacje w zakresie nauczania języka polskiego jako obcego lub drugiego. Kandydaci na studia podyplomowe „Nauczanie języka polskiego jako obcego i drugiego” powinni posiadać wykształcenie humanistyczne. Celem studiów jest zapoznanie się z metodami nauczania języka polskiego jako obcego, nabycie umiejętności korzystania z istniejących materiałów dydaktycznych oraz tworzenia pomocy dydaktycznych dostosowanych do indywidualnych potrzeb uczniów w zależności od wieku, jak i pierwszego języka uczących się. Słuchacze uzyskają wiedzę dotyczącą opisów poziomów kompetencji językowych i metod testowania znajomości języka polskiego jako obcego, jak również kompetencje związane
z integrowaniem treści na temat polskiej kultury i realiów z praktycznym nauczaniem języka. Studia mają charakter kwalifikacyjny, program studiów uwzględnia wymagania określone Rozporządzeniem Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 25 lipca 2019 r. w sprawie standardu kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu nauczyciela (Dz. U. 2019 r. poz. 1450). Warunkiem ukończenia studiów podyplomowych jest uzyskanie zaliczeń, w tym zaliczenia praktyki zawodowej w wymiarze 90 godzin, zakończone zdaniem egzaminu dyplomowego.

Warunkiem uzyskania kwalifikacji do nauczania kolejnego przedmiotu lub prowadzenia zajęć jest posiadanie przez kandydata dyplomu ukończenia studiów jednolitych magisterskich lub studiów I i II stopnia (łącznie) oraz posiadanie kwalifikacji pedagogicznych.

CZAS TRWANIA:

3 semestry, studia w trybie niestacjonarnym z wykorzystaniem nowoczesnych metod nauczania (m.in. wykorzystanie technik kształcenia na odległość- e-learning).

PROGRAM RAMOWY:

I moduł: Podyplomowe przygotowanie merytoryczne do nauczania przedmiotu
II moduł: Podstawy dydaktyki i emisja głosu
III moduł: Przygotowanie dydaktyczne do nauczania przedmiotu
IV moduł: Praktyki zawodowe – 90 godzin

Zagadnienia tematyczne:
1. Nauczania języka polskiego jako drugiego i odziedziczonego.
2. Nauczanie dzieci i młodzieży.
3. Wprowadzenie do metodyki nauczania języka polskiego jako obcego.
4. Nauczanie wymowy polskiej.
5. Tradycje i metody nauczania języka polskiego jako obcego.
6. Gramatyka funkcjonalna języka polskiego.
7. Dydaktyka przedmiotu.
8. Metodyka nauczania sprawności językowych.
9. Gramatyka komunikacyjna języka polskiego.
10. Nowe technologie w nauczaniu cudzoziemców.
11. Nauczanie wiedzy o Polsce.
12. Komunikacja międzykulturowa w nauczaniu języka polskiego jako obcego.
13. Praktyka zawodowa – 90 godz. (w szkole podstawowej i ponadpodstawowej)

KOSZT STUDIÓW:

3900 zł (możliwość opłat w 8 ratach) oraz opłata rekrutacyjna

Neurologopedia (2 semestry)

2 semestry , cena za semestr 1800 zł

OPIS STUDIÓW:

Studia podyplomowe w zakresie „Neurologopedii”, skierowane są do absolwentów studiów magisterskich na kierunku logopedia, kierunków pedagogicznych o specjalności logopedia lub studiów podyplomowych z zakresu logopedii 4-semestralnej. Słuchacze zdobędą wiedzę z zakresu pracy z dziećmi, jak również z dorosłymi z uszkodzeniami ośrodkowego układu nerwowego, zaburzeniami płynności mówienia, z dysfunkcjami rozwojowymi oraz trudnościami w komunikowaniu się.  Absolwent będzie przygotowany do podejmowania działań profilaktycznych, diagnostycznych i terapeutycznych w placówkach ochrony zdrowia takich jak: szpitale, przychodnie, ośrodki rehabilitacyjne oraz w placówkach oświatowych. Celem studiów podyplomowych jest podniesienie poziomu wiedzy i umiejętności z dziedziny neurologicznej i psychiatrycznej niezbędnej do prowadzenia specjalistycznej terapii w zakresie usprawniania motoryki narządów mowy pod względem gramatycznym, fonetycznym i leksykalnym, kształtowania kompetencji językowych, usuwania wad wymowy.

Warunkiem ukończenia studiów jest uzyskanie zaliczeń, w tym zaliczenia praktyk w wymiarze 60 godzin, zakończone zdaniem egzaminu dyplomowego. Zajęcia prowadzą wykwalifikowani specjaliści, praktycy, którzy na co dzień prowadzą terapie logopedyczne, zarówno w placówkach oświatowych, jak i placówkach ochrony zdrowia.

CZAS TRWANIA: 

2 semestry, studia w trybie niestacjonarnym z wykorzystaniem nowoczesnych metod nauczania (m.in. wykorzystanie technik kształcenia na odległość e–learning).

PROGRAM RAMOWY:

I moduł: Kształcenie kierunkowe

II. Przygotowanie merytoryczne w zakresie neurologopedii

III. Przygotowanie dydaktyczno-metodyczne w zakresie neurologopedii

IV.  Praktyki zawodowe 60 godzin

KOSZT STUDIÓW:

3600 zł za semestr (możliwość płatności w 8 ratach) oraz opłata rekrutacyjna

Pedagogika korekcyjna (terapia pedagogiczna)

3 semestry , cena za semestr 1400 zł

OPIS STUDIÓW:

Studia z zakresu pedagogiki specjalnej o specjalności „Pedagogika korekcyjna” (terapia pedagogiczna) zgodnie z wymogami kierowane są do osób posiadających kwalifikacje do nauczania przedmiotu lub prowadzenia zajęć, a nie posiadają przygotowania w zakresie pedagogiki specjalnej lub posiadają przygotowanie w zakresie pedagogiki specjalnej i chcą uzyskać przygotowanie w dodatkowym zakresie pedagogiki specjalnej. Celem studiów podyplomowych z pedagogiki korekcyjnej jest poznanie teoretycznych podstaw terapii pedagogicznej, zajęć korekcyjno-kompensacyjnych i ich praktycznego zastosowania w diagnozie pedagogicznej i oddziaływaniach terapeutycznych wobec dziecka z grup ryzyka specyficznych trudności w uczeniu się oraz ucznia ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się w pracy terapeutycznej w przedszkolu, szkole, poradni psychologiczno-pedagogicznej. Studia mają charakter kwalifikacyjny i nadają uprawnienia terapeuty pedagogicznego, a program uwzględnia wymagania określone rozporządzeniem Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 25 lipca 2019 r. w sprawie standardu kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu nauczyciela (Dz.U. 2019 poz. 1450 ze zm.). Warunkiem ukończenia studiów podyplomowych jest uzyskanie zaliczeń, w tym zaliczenia praktyki zawodowej (I uprawnienia – 180godzin; II uprawnienia – 120 godzin) zakończone zdaniem egzaminu podyplomowego.

Warunkiem uzyskania kwalifikacji do prowadzenia zajęć jest posiadanie przez kandydata dyplomu ukończenia studiów jednolitych magisterskich lub studiów I i II stopnia (łącznie) oraz posiadanie kwalifikacji pedagogicznych.

CZAS TRWANIA:

3 semestry, studia w trybie niestacjonarnym z wykorzystaniem nowoczesnych metod nauczania (m.in. wykorzystanie technik kształcenia na odległość- e-learning)

PROGRAM RAMOWY:

Kształcenie kierunkowe:

I moduł: Dydaktyka specjalna

II moduł: Diagnostyka w pedagogice specjalnej o specjalności pedagogiki korekcyjnej

III moduł: Praktyki zawodowe: 60 godzin

Przygotowanie merytoryczne:

I moduł: Przygotowanie merytoryczne w zakresie pedagogiki korekcyjnej

II moduł: Przygotowanie dydaktyczno-metodyczne w zakresie pedagogiki korekcyjnej

III moduł: Praktyki zawodowe: 120 godzin.

KOSZT STUDIÓW:

4200 zł (możliwość opłat w 8 ratach) oraz opłata rekrutacyjna

Pedagogika opiekuńczo-wychowawcza z pomocą psychologiczno-pedagogiczną

3 semestry , cena za semestr 1300 zł

OPIS STUDIÓW:

Studia z zakresu „Pedagogika opiekuńczo–wychowawcza z pomocą psychologiczno-pedagogiczną” oferowane są nauczycielom, którzy zgodnie z wymogami do nauczania kolejnego przedmiotu ukończyli studia I stopnia i studia II stopnia lub jednolite studia magisterskie jednolite. Studia podyplomowe „Pedagogika opiekuńczo–wychowawcza z pomocą psychologiczno-pedagogiczną” przygotowują słuchaczy do pracy w placówkach oświatowych w charakterze pedagoga szkolnego, wychowawcy w internatach, świetlicach w placówkach opiekuńczo- wychowawczych np. środowiskowe domy opieki. Celem tych studiów podyplomowych jest poznanie teoretycznych podstaw z zakresu pomocy psychologiczno-pedagogicznej, diagnozy i terapii pedagogicznej, zajęć korekcyjno-kompensacyjnych i ich praktycznego zastosowania w diagnozie pedagogicznej i oddziaływaniach terapeutycznych wobec dziecka z grup ryzyka specyficznych trudności w uczeniu się oraz ucznia ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się, a także osób o specjalnych potrzeb edukacyjnych, w pracy terapeutycznej w przedszkolu, szkole, poradni psychologiczno-pedagogicznej. Studia mają charakter kwalifikacyjny i nadają uprawnienia do pracy w charakterze pedagoga szkolnego, nauczyciela wychowawcy w internatach, nauczyciela wychowawcy w świetlicach szkolnych. Program studiów uwzględnia wymagania określone rozporządzeniem Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 25 lipca 2019 w sprawie standardu kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu nauczyciela (Dz. U. 2019 poz. 1450) ze zm. Warunkiem ukończenia studiów podyplomowych jest uzyskanie zaliczeń, w tym zaliczenia praktyki zawodowej (90 h) zakończone zdaniem egzaminu podyplomowego.

Warunkiem uzyskania kwalifikacji do nauczania kolejnego przedmiotu lub prowadzenia zajęć jest posiadanie przez kandydata dyplomu ukończenia studiów jednolitych magisterskich lub studiów I i II stopnia (łącznie) oraz posiadanie kwalifikacji pedagogicznych.

CZAS TRWANIA:

3 semestry, studia w trybie niestacjonarnym z wykorzystaniem nowoczesnych metod nauczania (m. in. wykorzystanie technik kształcenia na odległość- e-learning)

ZAKRES KSZTAŁCENIA:

1. Pedagogika opiekuńcza
2. Prawo rodzinne i opiekuńcze
3. Dzieci i młodzież w rodzinach dysfunkcyjnych
4. Podstawy terapii pedagogicznej
5. Zadania zespołu do spraw specjalnych potrzeb edukacyjnych
6. Formy pomocy psychologiczno-pedagogicznej
7. Diagnoza pedagogiczna
8. Specyfika pracy pedagoga szkolnego
9. Wspomaganie rozwoju psychospołecznego dzieci i młodzieży
10. Praca z uczniem mającym trudności w nauce
11. Projektowanie i ewaluacja działań wychowawczo-profilaktycznych
12. Metodyka pracy opiekuńczo-wychowawczej
13. Profilaktyka ukierunkowana na grupy ryzyka
14. Rozwijanie umiejętności interpersonalnych
15. Podstawy pracy z rodziną
16. Praca z dzieckiem zdolnym
17. Trening umiejętności wychowawczych
18. Warsztat pracy z grupą

KOSZT STUDIÓW:

3900 zł (możliwość opłat w 8 ratach) oraz opłata rekrutacyjna

Pedagogika resocjalizacyjna

3 semestry , cena za semestr 1400 zł

OPIS STUDIÓW:

Studia z zakresu pedagogiki specjalnej o specjalności „Pedagogika resocjalizacyjna” przygotowują słuchaczy do pracy z dziećmi i młodzieżą niedostosowaną społecznie lub zagrożoną społecznie. Zgodnie z wymogami studia kierowane są do osób posiadających kwalifikacje do nauczania przedmiotu lub prowadzenia zajęć, a nie posiadają przygotowania w zakresie pedagogiki specjalnej lub posiadają przygotowanie w zakresie pedagogiki specjalnej i chcą uzyskać przygotowanie w dodatkowym zakresie pedagogiki specjalnej. Celem studiów podyplomowych z zakresu pedagogiki resocjalizacyjnej jest przygotowanie wykwalifikowanej kadry do pracy w placówkach resocjalizacyjnych np. młodzieżowych ośrodkach wychowawczych, placówkach wsparcia dziennego, interwencyjnych, ośrodkach pomocy społecznej, ośrodkach kuratorskich, instytucjach i organizacjach działających na rzecz przeciwdziałania przestępczości i patologii społecznej, a także w instytucjach resortów sprawiedliwości i spraw wewnętrznych. Studia na kierunku „Pedagogika resocjalizacyjna” pozwolą słuchaczom zdobyć wiedzę w zakresie diagnozy, metodyki i terapii resocjalizacyjnej, analizowanie uwarunkowań zjawisk związanych z różnymi formami niedostosowania społecznego, bądź zagrożeniami niedostosowaniem społecznym i wykorzystania odpowiednich form wsparcia społecznego oraz działań profilaktycznych i resocjalizacyjnych. Studia mają charakter kwalifikacyjny, program uwzględnia wymagania określone rozporządzeniem Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 25 lipca 2019 w sprawie standardu kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu nauczyciela (Dz.U. 2019 poz. 1450) ze zm. Warunkiem ukończenia studiów podyplomowych jest uzyskanie zaliczeń, w tym zaliczenia praktyki zawodowej (I uprawnienia -180 godzin; II uprawnienia – 120 godzin) zakończone zdaniem egzaminu podyplomowego.

Warunkiem uzyskania kwalifikacji do prowadzenia zajęć jest posiadanie przez kandydata dyplomu ukończenia studiów jednolitych magisterskich lub studiów I i II stopnia (łącznie) oraz posiadanie kwalifikacji pedagogicznych.

CZAS TRWANIA:

3 semestry, studia w trybie niestacjonarnym z wykorzystaniem nowoczesnych metod nauczania (m.in. wykorzystanie technik kształcenia na odległość- e-learning)

PROGRAM RAMOWY:

Kształcenie kierunkowe:

I moduł: Dydaktyka specjalna

II moduł: Diagnostyka w pedagogice specjalnej o specjalności pedagogiki resocjalizacyjnej

III moduł: Praktyki zawodowe: 60 godzin

Przygotowanie merytoryczne:

I moduł: Przygotowanie merytoryczne w zakresie pedagogiki resocjalizacyjnej

II moduł: Przygotowanie dydaktyczno-metodyczne w zakresie pedagogiki resocjalizacyjnej

III moduł: Praktyki zawodowe: 120 godzin.

KOSZT STUDIÓW:

4200 zł (możliwość opłat w 8 ratach) oraz opłata rekrutacyjna